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  • 全腦教育:如何訓練孩子注意力,《人民日報》來教您!

    發布日期:2019-09-28 作者:微微老師

    注意力是孩子學習第一生產力

    注意力是心理學、教育學上的一個概念,又稱專注力,是指一個人專心于某一事物或活動時的心理狀態。你家孩子有注意力缺失問題嗎?如果您也不清楚,可以使用以下人民日報權威注意力缺失小測試測試一下:

    華師大教育學教授、學優郎教育特聘教研部指導專家米教授解釋:注意力主要表現在兩個方面,一是做某件事情的時候,一個人的注意力是否專心、集中,二是表現在對某件事是否有一個有始有終的完整或完成概念和結果對錯有一個評判。

    一般情況下,一說專注力(注意力),人們多指的是前一個方面,比如孩子上課精力是否集中,做事是否會三心二意,但是,人們忽略了,第一個方面只是專注力的一些表象而已,而忽略了“人為什么要專注”這個本因。

    人之所以能集中集力做某事,主要是對這件事感興趣;精力集中的長短,與這件事的完成程度有直接的關系。

    很多孩子學習不好,并不是腦子不聰明,而是其注意力缺失的緣故。我們學校和家長讓孩子學習,就是把孩子圈起來坐在那里。在學校里,就是把孩子圈在教室里,一節課一節課地上,但是孩子對于學習的興趣不一。因而,很多對學習不感興趣的孩子課中時常走神。

    在生活中,很多孩子由于注意力缺失,即使是感興趣也是三分鐘熱度,最后不能完成目標,這一類的孩子以后無論是在學習方面還是工作方面都有一定的困難。所以,注意力是孩子學習的第一生產力。

    專注力強的學霸代表——湖北理科狀元

    劉世豪當年湖北理科狀元,他最大秘訣就是對學習的專注力夠強,做起題來十分忘我。

    劉世豪老師說,他上課認真聽講、不走神。在課堂學習的過程中,專注的劉世豪聽得記得內容本身,還專注思考這個內容是如何來的,分清它在什么范圍內適用,都有哪些條件。這樣聽起課來,課堂內容就像有一條繩子,前面系在哪里,后面伸到哪里,就有趣的得多了,就不會分神了!

    課后再一絲不茍完成老師布置的作業。這個完成,不僅僅是做完,而是要保證結果的正確性,也不是不用老師批,自己就能知道是對不對。

    如何訓練自家孩子注意力?

    注意力是智力的五個基本因素之一,是記憶力、觀察力、想象力、思維力的準備狀態,所以注意力被人們稱為心靈的門戶。

    注意力對于孩子的學習有著重要的影響,注意力更多需要是后天的培養和訓練。那么,怎樣訓練自家孩子的注意力呢?學優郎特聘教育學教授、華師大教育學教育米教授來教您!

    孩子有專注力,學習、做事才會精力集中,才不會虎頭蛇尾,才會講求學習工作的質量,才會對自己所做事情的正確性、價值性做出判斷!從這個意義上來說,注意力不僅可以助孩子成為學霸,更能使孩子一生受益,為以后學習工作打下更加堅實基礎!目前,上海華東師范大學全腦學習力項目組和學優郎教育通過和全國各地教師溝通學習,將注意力訓練理念、方法等傳達到更多的老師及家庭。

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